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Rapport de recherche:

Investing in Aboriginal Education in Canada: An Economic Perspective

par Jean-Francois Arsenault, Andrew Sharpe

Rédigé par l'économiste Andrew Sharpe, directeur général du Centre d'étude des niveaux de vie (CENV), et Jean-François Arsenault, économiste principal au même centre, le document Investing in Aboriginal Education in Canada: An Economic Perspective examine la forte corrélation positive, bien établie dans les recherches en sciences sociales, qui existe entre l'éducation, l'emploi et la rémunération, et pose en principe qu'une augmentation même légère du niveau de scolarisation des Autochtones entraînerait divers résultats positifs pour l'économie canadienne, tant à l'échelle régionale que nationale. Sharpe et Arsenault font valoir à ce titre que la population autochtone du Canada pourrait jouer un rôle de premier plan dans la réduction de la pénurie de main-d'œuvre que menacent de provoquer à long terme le vieillissement de la population et le faible taux de natalité au pays.

Date de parution : 17 Dec 2009
Nombre de pages: 31
Numéro de document: 51980